三岁小学的神奇创新团队，孩子们的编程梦与科技梦

武汉市光谷第十八小学成立仅三年，就已经培养了两个非常出色的创新团队：创意编程家和科技制作团队。通过各种活动和比赛，这些小学生们不仅提高了编程和制作技能，还培养了创新精神和团队合作能力。

武汉市光谷第十八小学虽然才成立了三年，但学校已经成立了两个非常出色的创新团队：创意编程家和科技制作团队。创意编程家团队成立的初衷是为了给学生提供一个学习编程、发挥创意的平台。通过参加各种编程课程、项目实践和比赛交流，孩子们不断提升编程技能，培养创新能力和团队合作能力。

创意编程家团队里，指导老师齐玉恒通过循序渐进的教学方式，为学生们讲解编程知识和技巧，并将编程与硬件板结合，鼓励孩子们搭建模型解决实际问题。四五年级的学生们热爱编程，勇于创新。比如五年级的队长邵书宬，他擅长多种编程语言，负责协调团队成员关系；四年级的罗翊宏擅长使用Scratch和C++编程语言，还研究算法，承担技术指导；四年级的方子航善于分析和解决问题，提供创意。团队在各种编程比赛中屡获佳绩，成员们创作了许多优秀的作品，如西游系列小动画、智慧生活小区等。

科技制作团队同样成果斐然，成员们曾获全国青少年劳动技能与智能设计大赛全国决赛一等奖、武汉市“青少年科技小制作实践活动”等奖项。团队依托各类比赛和活动，开展了丰富的科学制作活动，如“无碳小车”制作、“铁丝陀螺”制作等，还与科协、科技馆、华中农业大学等机构联合开展多场科普活动，提高成员们的科学素质和兴趣。

光谷第十八小学的创新团队为孩子们提供了一个广阔的舞台，让他们在科学和技术的世界里尽情发挥自己的创意和智慧。创意编程家团队不仅让孩子们在编程中锻炼了逻辑思维和解决问题的能力，还通过团队合作培养了孩子们的协作精神。科技制作团队则通过各类小制作和比赛，让学生们在动手实践中学习和掌握科学知识。两支团队的成功不仅是老师们辛勤指导的结果，也是学生们对科学技术的热爱和不懈努力的体现。这样的教育模式值得其他学校借鉴和推广，让更多的孩子在创新和实践中成长，成为未来的科技人才。总之，光谷第十八小学的创新团队为孩子们打开了一扇通往未来的大门，让他们在童年时光里就能体验到科技的魅力和成就感。希望更多的学校能够借鉴这种教育方法，让更多的孩子受益。